Factores que afectan el rendimiento del Colegio Adventista de Chile en el SIMCE.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Chillán, Chile.
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
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MARC
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| 040 | |a CL-ChBUAc |c CL-ChBUA | ||
| 090 | |a Sem. Leng. y Com. Lic. Ed. |b C 961 |c 2007 | ||
| 100 | 1 | |a Cuadra Castillo, Diana Andrea | |
| 245 | 1 | 0 | |a Factores que afectan el rendimiento del Colegio Adventista de Chile en el SIMCE. |b |c Diana Andrea Cuadra Castillo; Profesor guía: Miguel Ángel Rodríguez J. |h SEMINARIO. |
| 260 | |a Chillán, Chile. |c 2007 | ||
| 300 | |a 92 hojas |b Tablas |e 1 CD-ROM. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a text |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a computer |b c | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a computer disc |b cd | ||
| 500 | |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. | ||
| 502 | |a Seminario para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y comunicación y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2007 | ||
| 504 | |a Bibliografía: h. 58 | ||
| 504 | |a Anexos: h. 59 - 92 | ||
| 505 | |a RESUMEN El presente trabajo es una investigación de tipo descriptiva que pretende recoger datos que permitan presentar qué factores afectan el rendimiento del Colegio Adventista De Chile (CACH) en la evaluación SIMCE. El rendimiento del CACH en el SIMCE de 2003 y 2006; la visión que los profesores de Lengua Castellana del establecimiento tienen acerca de la preparación; y la actitud que los alumnos tienen frente al proceso de evaluación; fueron los aspectos que se investigaron por medio de la búsqueda de información en la Internet, fuentes bibliográficas; y a través de cuestionarios y encuestas aplicadas a los docentes y alumnos respectivamente. Un aspecto importantes es la forma como el CACH preparó a sus alumnos para el SIMCE de 2006 por medio de ensayos. Para los encuestados de Tercero Medio, el resultado obtenido en la prueba se debe principalmente a los ensayos. Esto último tal vez sea un factor para que el resultado en el SIMCE de 2006 fuera superior al obtenido el 2003. Otro aspecto importante es que los docentes que realizan clases el 2007 no entregan todos los contenidos de primero medio que evalúa el SIMCE, y puede que ese sea un factor que haga bajar el rendimiento el 2008. | ||
| 650 | 4 | |a RENDIMIENTO EN LA EDUCACIÓN |x SIMCE | |
| 650 | 4 | |a DOCENTES |x ALUMNOS | |
| 700 | 1 | |a Rodríguez J., Miguel Ángel |e Profesor Guía: | |
| 710 | 1 | |a Univerdidad Adventista de Chile. |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. | |
| 856 | |u https://repositoriobiblio.unach.cl/entities/publication/1dc96d0e-370c-4712-92c6-491c6e0040e1 |z Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch | ||
| 942 | |c LTS |2 ddc | ||
| 945 | |0 Actualización (lva) | ||
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