Relaciones lógico - Matemáticas y cuantificación

Relaciones lógico - Matemáticas y cuantificación

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Espinoza, Ramón.,ed
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Santiago Fundación Integra 2005
Ábhair:	EDUCACION PREESCOLAR MATEMATICAS
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

¿Cómo enseñar matemática en el jardín?
de réir: González, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

¿Cómo enseñar matemática en el jardín? ; Número - Medida - Espacio
de réir: González, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Matemática inicial ; 100 propuestas y su fundamentación
de réir: Gadino, Alfredo

Actividades matemáticas con niños de 0 a 6 años
de réir: Lahora, Cristina M.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Yo aprendo matemática : NT1 - NT2 educación parvularia
de réir: Cerda Díaz, Leonor

Matemática para la educación inicial
de réir: Dellepiane, Alicia Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Actividades motoras para la enseñanza de la matemática en la Educación Parvularia al NB1.
de réir: González Figueroa, Andrea Josefa
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Construyendo aprendizajes en matemáticas
de réir: Muñoz Veas, María Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Cuentos para aprender y enseñar matemáticas en educación infantil
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

How children learn mathematics : teaching implications of Piaget's research
de réir: Capeland, Richard D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Psicogénesis de la matemática y articulación de niveles ; nivel inicial y E.G.B.
de réir: Boggino, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Matemática para los más chicos ; discusiones y proyectos para la enseñanza del espacio, la geometría y el número
de réir: Castro, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Nueva luz sobre la idea de número en el niño
de réir: Isaacs, Nathan
Foilsithe / Cruthaithe: (1967)

Jugando con las matemáticas

Integra, Lenguaje verbal ; Experiencias de aprendizaje - Primer ciclo - Educación parvularia
de réir: Espinoza, Ramón.,ed
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Manual de Pruebas de Cálculo (P.F.B.) : Para predecir dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en niños de 4 a 7 años
de réir: Milicic, Neva
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes a través de secuencias didácticas
de réir: González, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La Enseñanza de la Matemática en el Jardín de Infantes : A través de secuencias didácticas
de réir: González, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La Enseñanza de la Matemática en el Jardín de Infantes : A través de secuencias didácticas
de réir: González, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Yo aprendo matemática ; NT1 - NT2 educación parvularia
de réir: Cerda Díaz, Leonor

Manual de prueba de precálculo
de réir: Milicic, Neva
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Prueba de Precálculo : Para evaluar el desarrollo del razonamiento matemático en niños de 4 a 7 años
de réir: Milicic M., Neva
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Introducción al simbolismo lógico
de réir: Bosch, Jorge A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1965)

Con argumento lógico : notas de matemáticas aplicadas /
de réir: Obeso Fernández, Virgilio
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Cómo lograr el concepto de número en el niño preescolar a través de la computadora
de réir: Baier, Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Diversity in Early care and education ; honoring differences
de réir: González-Mena, Janet
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Cómo desarrollar el razonamiento lógico y matemático
de réir: Cofré J., Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

El pensamiento lógico-matemático /
de réir: Sagüillo Fernández-Vega, José Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Las Canciones Motrices : metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil y primaria a través de la música
de réir: Conde Caveda, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Las Canciones Motrices : Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil y primaria a través de la música
de réir: Conde Caveda, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Las Canciones Motrices II : Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil y primaria a través de la música
de réir: Conde Caveda, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Las canciones motrices. Metodología para el desarrollo de las habilidades motrices en Educación Infantil y Primaria a través de la música
de réir: Conde Caveda, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Desarrollando el lenguaje y comunicación de niños y niñas

De la educación infantil y su crítica: Reforma, investigación e innovación y formación del profesorado
de réir: Sánchez Blanco, Concha
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

La educación pre-escolar desafío y aventura
de réir: Lavanchi, Sylvia
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)

Servicios socioculturales y a la comunidad : Didáctica de la educación infantil
de réir: González, María Ángeles
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El número en la educación preescolar
de réir: Kamii, Constance
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

El número en la educación preescolar
de réir: Kamii, Constance
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

El Número en la Educación Preescolar
de réir: Kamii, Constance
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Los rompecabezas lógicos de Baillif
de réir: Baillif, J.C
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)