UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

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Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Andre forfattere:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Format:	Thesis Electronisk
Sprog:	spansk
Udgivet:	Chillán, Chile. 2008.
Fag:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Online adgang:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
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Detaljer om beholdninger fra Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Klassifikationsnummer:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
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