UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Další autoři: Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Médium: Diplomová práce Elektronický zdroj
Jazyk:španělština
Vydáno: Chillán, Chile. 2008.
Témata:
COMPRENSIÓN DE LECTURA.
On-line přístup:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Tagy: Přidat tag
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