UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Awduron Eraill:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Fformat:	Traethawd Ymchwil Electronig
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Chillán, Chile. 2008.
Pynciau:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Mynediad Ar-lein:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

Manylion daliadau o Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Rhif Galw:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
Copi Unknown	Ar gael Gwneud Cais