UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Άλλοι συγγραφείς: Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Μορφή: Thesis Ηλεκτρονική πηγή
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Chillán, Chile. 2008.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.

Biblioteca UNACH: Hemeroteca

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Ταξινομικός Αριθμός: Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
Αντίγραφο Unknown Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση