UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Údar corparáideach:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Rannpháirtithe:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Formáid:	Tráchtas Leictreonach
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Chillán, Chile. 2008.
Ábhair:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Rochtain ar líne:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Ar líne

Sonraí sealbhúcháin ó Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Gairmuimhir:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
Cóip Unknown	Ar fáil Cuir coinneáil air