UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
מחברים אחרים:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
פורמט:	Thesis אלקטרוני
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	Chillán, Chile. 2008.
נושאים:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
גישה מקוונת:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

פרטי מלאי ספרים מ Biblioteca UNACH: Hemeroteca
סימן המיקום:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
עותק Unknown	זמין ביצוע הזמנה