UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Coauteur:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Andere auteurs:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Formaat:	Thesis Elektronisch
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Chillán, Chile. 2008.
Onderwerpen:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Online toegang:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Exemplaargegevens van Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Plaatsingsnummer:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
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