UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.

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Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Drugi avtorji:	Carvajal Pinto, Karen Rachel, Cisterna Baeza, Pamela del Carmen, Gutiérrez Quezada, Brenda Dayana, Luengo Cárcamo, Helton Andrés, Rodríguez Bello, Lissette Belén, Sepúlveda Navarrete, Leidy, Madrid, Universidad Adventista de Chile.Marta (Profesor Guía)
Format:	Thesis Elektronski
Jezik:	španščina
Izdano:	Chillán, Chile. 2008.
Teme:	COMPRENSIÓN DE LECTURA.
Online dostop:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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Podrobnosti zaloge Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Signatura:	Sem.Lic. Ed. / Es 82co 2008 UNACH CD
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