Rendimiento escolar y clima afectivo familiar ¿Es importante la influencia del clima afectivo familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de 3º y 6º año básico, de los Colegios Adventistas Las Condes y Santiago Norte, de la Región Metropolitana?.

Rendimiento escolar y clima afectivo familiar ¿Es importante la influencia del clima afectivo familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de 3º y 6º año básico, de los Colegios Adventistas Las Condes y Santiago Norte, de la Región Metropolitana?.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Ētahi atu kaituhi: Briones Farías, Valeska, Hernández Castañeda, Indira, Rubilar Albarrán, Magaly, Soto Fuentes, Sandra, Reyes Loyola, María Elsa (Profesor Guía:)
Hōputu: Thesis Tāhiko
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Santiago, Chile. 2007.
Ngā marau:
RENDIMIENTO ESCOLAR > EDUCACIÓN > PROFESOR
FAMILIA > HOGAR > PADRES
CLIMA AFECTIVO > HIJOS > ALUMNOS
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Tags: Tāpirihia he Tūtohu
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Ngā taipitopito puringa mai i Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Tau karanga: Sem. Bás. Rel. Lic. Ed. / R 397re 2007 UNACH CD
Sem. Bás. Rel. Lic. Ed. / R 397re 2007 UNACH Impreso
Tārua Unknown Wātea Whakarite puringa
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