Rendimiento escolar y clima afectivo familiar ¿Es importante la influencia del clima afectivo familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de 3º y 6º año básico, de los Colegios Adventistas Las Condes y Santiago Norte, de la Región Metropolitana?.

Rendimiento escolar y clima afectivo familiar ¿Es importante la influencia del clima afectivo familiar en el rendimiento escolar de estudiantes de 3º y 6º año básico, de los Colegios Adventistas Las Condes y Santiago Norte, de la Región Metropolitana?.

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Searvvušdahkki: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Eará dahkkit: Briones Farías, Valeska, Hernández Castañeda, Indira, Rubilar Albarrán, Magaly, Soto Fuentes, Sandra, Reyes Loyola, María Elsa (Profesor Guía:)
Materiálatiipa: Oahppočájánas Elektrovnnalaš
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Santiago, Chile. 2007.
Fáttát:
RENDIMIENTO ESCOLAR > EDUCACIÓN > PROFESOR
FAMILIA > HOGAR > PADRES
CLIMA AFECTIVO > HIJOS > ALUMNOS
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Hildobáiki: Sem. Bás. Rel. Lic. Ed. / R 397re 2007 UNACH CD
Sem. Bás. Rel. Lic. Ed. / R 397re 2007 UNACH Impreso
Njađus Unknown Oažžumis Daga várrema
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