PROPUESTA DE UNA UNIDAD DE LECTURA CON PRESENCIA VALÓRICA EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS PARA ALUMNOS DE 4º AÑO MEDIO.

Saved in:
Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Other Authors: Cornejo Zapata, Alejandra Ester, Mansilla Muñoz, Pamela Alejandra, Olea Lorca, Jaime Andrés, Parada Contreras, Edda Esther, Sáez Reyes, Marisel, Toro Inzunza, Xaris Saleim, Cepeda Carrasco, Carlos (Profesor Guía:)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Chillán, Chile. 2009.
Subjects:
Online Access:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
003 CL-ChBUA
005 20240708121301.0
007 ta
008 100613s2009 cl ||||| |||| ||||||spa
040 |a CD ROM.  |c CL-ChBUA 
090 |a Sem. Ped. Ing. Lic. Ed.  |b P 965  |c 2009 
245 1 0 |a PROPUESTA DE UNA UNIDAD DE LECTURA CON PRESENCIA VALÓRICA EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS PARA ALUMNOS DE 4º AÑO MEDIO.   |b    |c Alejandra Cornejo Zapata, Pamela Mansilla Muñoz, Jaime Olea Lorca, Edda Parada Contreras, Marisel Sáez Reyes, Xaris Toro Inzunza; Profesor Guía: Carlos Cepeda Carrasco.   |h  SEMINARO.  
260 |a Chillán, Chile.   |c 2009. 
300 |a 81 Hojas.   |b Figuras, Tablas.  |e 1 CD-ROM. 
336 |2 rdacontent  |a text  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a computer  |b c 
338 |2 rdacarrier  |a computer disc  |b cd 
500 |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. 
502 |a Seminario para optar al título de Profesor de Inglés y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2009.  
504 |a Bibliografía: h. 80-81 
505 |a RESUMEN Debido a los cambios que se han manifestado durante estos últimos años en la Educación Chilena, y el impacto de la información adquirida a través de los medios, al cual los estudiantes tienen acceso: nace la necesaria e innovadora propuesta de transmitir valores por medio de la Enseñanza del Idioma Extranjero Inglés, para cuarto Año Medio de la Educación Adventista en Chile. La idea principal de esta propuesta es inculcar y rescatar los valores que para mucho de los jóvenes carecen de significado; y quienes si lo hacen y/o ejercen son catalogados como “pasados de moda”. En un trabajo anterior realizado como TFI el año 2008 titulado “Valores del proyecto educacional adventista presentes en el texto para el estudiante de la enseñanza del idioma extranjero ingles de 4º medio”, se realizó una ardua y significativa investigación en los Textos de Estudio del Idioma Extranjero Inglés; en los cuáles se advirtió la escasez de transmisión valórica en las unidades entregadas por el Ministerio de Educación. En la segunda parte del trabajo se hace la Declaración del problema, que es la escasez de valores en los Planes y Programas del Ministerio de Educación y con ello se realiza una propuesta la cual explica las delimitaciones y limitaciones de este y también bases psicológicas, filosóficas, cristianas de la propuesta. Esta propuesta ha sido diseñada en base a unidades de lectura, con las habilidades lingüísticas, en que el Ministerio de Educación pone más énfasis; por este motivo se crearon unidades de lectura didácticas con contenido valórico, enfatizando con esto el buen comportamiento en la sociedad y el respeto hacia ellos mismos. Todo esto con el fin de cada día ser mejor, ser imitadores del modelo de Jesús. Las actividades han sido desarrolladas pensando en las falencias de los alumnos y también pensando en los tipos de actividades que a ellos les interesa. Estos tienen diferentes tipos de enfoques para aprender, internalizar y practicar los valores que se quieren inculcar. 
650 4 |a INGLÉS - ENSEÑANZA.  |x LECTURA 
650 4 |a VALORES EDUCATIVOS. 
700 1 |a Cornejo Zapata, Alejandra Ester 
700 1 |a Mansilla Muñoz, Pamela Alejandra 
700 1 |a Olea Lorca, Jaime Andrés  
700 1 |a Parada Contreras, Edda Esther 
700 1 |a Sáez Reyes, Marisel. 
700 1 |a Toro Inzunza, Xaris Saleim 
700 1 |a Cepeda Carrasco, Carlos   |e Profesor Guía:  
710 |a Universidad Adventista de Chile.  |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 
856 |u https://repositoriobiblio.unach.cl/entities/publication/005f13d1-bdda-4fc5-9f3f-584e7e38a590  |z Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch 
942 |c LTS  |2 ddc 
945 |0 Actualización (lva) 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |7 0  |9 64851  |a UNACH  |b UNACH  |c Hemeroteca  |d 2010-06-13  |i 46.366  |l 0  |o Sem. Ped. Ing. Lic. Ed. / P 965 2009 UNACH CD  |p 65980  |r 2012-12-27 00:00:00  |u 64851  |w 2012-08-08  |y LTS  |k Sem. Ped. Ing. Lic. Ed. / P 965 2009 UNACH CD 
999 |c 27647  |d 27647