ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO DE ALTA VULNERABILIDAD, BASADO EN EL TRABAJO DE L A PROFESORA MARTA MADRID.
Պահպանված է:
| Այլ հեղինակներ: | García Espinoza, Ida, Muñoz Santana, Paola, Peña Muñoz, Cecilia, Riquelme Paredes, Sindy, Ríos Valdivia, Alex, Madrid, Marta (Profesor guía:) |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Թեզիս Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Chillán, Chile.
2009.
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh. |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula
: Baumann, James F. ed
Հրապարակվել է: (1990) -
La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula
: Baumann, James F. ed
Հրապարակվել է: (2001) -
CUENTOS DE MARTA BRUNET. UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO BÁSICO
: Soto Méndez, Cindy Nicole
Հրապարակվել է: (2018) -
UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.
Հրապարակվել է: (2008) -
Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual /
: Vived, Elías
Հրապարակվել է: (2012)