Alvarado Belmar, S. A., Godoy Villagrán, S. A., Ponce Urra, M. A., Rubilar Espinoza, M. C., Rubilar Quijada, V. A., & Soto Ovalle, E. I. (2009). Cantidad de estrategias metodológicas utilizadas por los docentes para la enseñanza de OFT, en programas del subsector de Comprensión del Medio Social, desde NB3 a NB6. UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
Cita Chicago (17th ed.)Alvarado Belmar, Sergio Alfredo, Stephanie Andrea Godoy Villagrán, Margarita Alejandra Ponce Urra, Mónica Camila Rubilar Espinoza, Viviana Angélica Rubilar Quijada, i Elisa Ignacia Soto Ovalle. Cantidad De Estrategias Metodológicas Utilizadas Por Los Docentes Para La Enseñanza De OFT, En Programas Del Subsector De Comprensión Del Medio Social, Desde NB3 a NB6. Chillán: UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales, 2009.
Cita MLA (9th ed.)Alvarado Belmar, Sergio Alfredo, et al. Cantidad De Estrategias Metodológicas Utilizadas Por Los Docentes Para La Enseñanza De OFT, En Programas Del Subsector De Comprensión Del Medio Social, Desde NB3 a NB6. UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales, 2009.