PROPUESTA METODOLÓGICA: UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA BASADA EN LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES DE GÉRARD VERGNAUD PARA MINIMIZAR LA DISPOSICIÓN NEGATIVA HACIA LA MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL SÉPTIMO AÑO DE LA ESCUELA PARTICULAR Nº 7, LAS MARIPOSAS.
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| Natura: | Tesi Elettronico |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Chillán, Chile.
2009.
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| Collocazione: |
Sem. Ed. Bas. Lic. Ed. / P 965 2009 UNACH CD |
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