PROPUESTA METODOLÓGICA: UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA BASADA EN LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES DE GÉRARD VERGNAUD PARA MINIMIZAR LA DISPOSICIÓN NEGATIVA HACIA LA MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL SÉPTIMO AÑO DE LA ESCUELA PARTICULAR Nº 7, LAS MARIPOSAS.
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , , , , , |
| Định dạng: | Luận văn Điện tử |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Chillán, Chile.
2009.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.Biblioteca UNACH: Hemeroteca
| Số hiệu: |
Sem. Ed. Bas. Lic. Ed. / P 965 2009 UNACH CD |
|---|---|
| Sao chép Unknown | Sẵn có Đặt Giữ |