Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Ossandón Castillo, D. A., Pardo Ampuero, J. A., Robles Calquín, I. R., Sanzana Inzunza, L. M., Yañez Balagué, M. Á., & Sandoval Ormeño, E. (2009). CREENCIAS SOBRE EVALUACIÓN QUE TIENEN LOS PROFESORES EN LOS SECTORES DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA E HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA MEDIA EN LAS CIUDADES DE CHILLÁN Y PANGUIPULLI.
Cita Chicago (17th ed.)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, David Andrés Ossandón Castillo, José Antonio Pardo Ampuero, Iván Roberto Robles Calquín, Luz Marina Sanzana Inzunza, Miguel Ángel Yañez Balagué, i Enoc Sandoval Ormeño. CREENCIAS SOBRE EVALUACIÓN QUE TIENEN LOS PROFESORES EN LOS SECTORES DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA E HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA MEDIA EN LAS CIUDADES DE CHILLÁN Y PANGUIPULLI. Chillán, Chile, 2009.
Cita MLA (9th ed.)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, et al. CREENCIAS SOBRE EVALUACIÓN QUE TIENEN LOS PROFESORES EN LOS SECTORES DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA E HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA MEDIA EN LAS CIUDADES DE CHILLÁN Y PANGUIPULLI. 2009.