Leer, comprender y pensar, nuevas estrategias y técnicas de evaluación

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tapia, Jesús Alonso, dir
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Ministerio de Educación y Ciencia. 1992.
Subjects:
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Detalle de Existencias desde Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Número de Clasificación: 371.396 / L 486.
Copia Unknown Dispoñible Facer reserva