Fostering psychosocial development in the classroom

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Boy, Angelo V.
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Charles C. Thomas. c1988.
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Beschreibung
Beschreibung:vii, 260 p. 26 cm.
Bibliographie:Bibl., índice.
ISBN:0398054223