Osorio Gómez, L. A. (2011). Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje: Metáfora del contínuum (Primera edición en lengua castellana.). Universitat Oberta de Catalunya.
Chicago-referens (17:e uppl.)Osorio Gómez, Luz Adriana. Interacción En Ambientes Híbridos De Aprendizaje: Metáfora Del Contínuum. Primera edición en lengua castellana. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 2011.
MLA-referens (9:e uppl.)Osorio Gómez, Luz Adriana. Interacción En Ambientes Híbridos De Aprendizaje: Metáfora Del Contínuum. Primera edición en lengua castellana. Universitat Oberta de Catalunya, 2011.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.