Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología : buenas prácticas de instituciones líderes /

Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología : buenas prácticas de instituciones líderes /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Epper, Rhonda (Auteur), Bates, Tony (Auteur)
Autres auteurs:	Rushton, Jonathan (Traducteur), Porras López, Mercedes (Traducteur)
Format:	Électronique eBook
Langue:	espagnol anglais
Publié:	Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, [2004].
Édition:	Primera edición en castellano.
Collection:	Educación y sociedad red (Editorial UOC).
Sujets:	Educational technology > Study and teaching (Higher) Computer-assisted instruction. Teachers > Training of. Teachers > In-service training. Distance education. Electronic books.
Accès en ligne:	Digitalia Hispánica
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Preparación de los docentes del segundo grado de la educación primaria en el uso de los software educativos en la lengua española /
par: Hernández Llerena, Elaines
Publié: (2015)

La formación permanente de docentes para el tratamiento didáctico a proyectos de aprendizaje en el programa nacional de formación de educadores con el uso de la informática /
par: Zambrano Fernández, Ana Betilde
Publié: (2015)

Teaching and learning in digital worlds : strategies and issues In higher education /
Publié: (2015)

E-teaching : teoría de la función docente en entornos educativos virtuales /
par: Pagés Santacana, Anna
Publié: (2007)

Estándares en e-learning y diseño educativo /
par: Fernandez Majón, Baltasar, et autres
Publié: (2011)

Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje, EVA /
par: Silva Quiroz, Juan
Publié: (2011)

El profesorado principiante inserción a la docencia /
Publié: (2010)

Las prácticas del profesorado : mediadores didácticos para la innovación /
Publié: (2014)

Prácticas de e-learning /
par: Marcelo Garcia, Carlos, et autres
Publié: (2010)

Cómo diseñar materiales y realizar tutorías en la formación on line
par: Auzmendi. Elena
Publié: (2003)

Las prácticas del profesorado : mediadores didácticos para la innovación /
Publié: (2013)

Educación virtual y recursos educativos /
Publié: (2016)

Journal of asynchronous learning networks JALN.
Publié: (1997)

Educación en sexualidad e igualdad : discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales /
Publié: (2019)

Enseñar a enseñar matemática /
par: Guevara Kaiser, Gabriela, et autres
Publié: (2018)

Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo /
par: Giménez Álvarez, Elena, et autres
Publié: (2011)

Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas : una influencia decisiva en la vida de los alumnos /
par: Day, Christopher, 1943-, et autres
Publié: (2014)

Plataformas de teleformación y herramientas telemáticas /
par: Muñoz, Pablo César, et autres
Publié: (2009)

Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional /
par: Zabalza, Miguel Angel
Publié: (2010)

Reformas educativas y formación de profesores /
Publié: (2015)

El docente de educación virtual: guía básica : incluye orientaciones y ejemplos del uso educativo de Moodle /
par: Alonso Díaz, Laura
Publié: (2012)

ASTD handbook for workplace learning professionals
Publié: (2008)

Journal of digital learning in teacher education

Transformar la formación : las voces del profesorado /
par: Ferrada, Donatila, 1965-, et autres
Publié: (2015)

Desarrollo profesional docente en nuevas tecnologías de la información y comunicación
par: Villar Angulo, Luís Miguel
Publié: (1997)

Enseñar, proyectar, investigar: experiencias y reflexiones de la carrera de formación docente
Publié: (2009)

Unidades didácticas en educación física : guía para su realización : oposiciones de acceso al cuerpo de maestros /
par: Cañizares Márquez, José María
Publié: (2009)

Temario de oposiciones de educación física : primaria : legislación L.O.E. acceso al cuerpo de maestros /
par: Cañizares Márquez, José María
Publié: (2009)

Programación didáctica en educación física : guía para su realización: oposiciones de acceso al cuerpo de maestros /
par: Cañizares Márquez, José María
Publié: (2009)

Transformación de la formación docente : desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías /
par: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Publié: (2002)

Programación didáctica LOMCE educación física : guía para su realización y defensa (oposiciones magisterio) /
par: Cañizares Márquez, José María
Publié: (2016)

Teacher professional development sourcebook

At the elbow of another learning to teach by coteaching /
par: Roth, Wolff-Michael, 1953-
Publié: (2002)

Prácticas docentes universitarias : reflexiones desde sus escenarios /
Publié: (2013)

Perspectiva educacional

La formación a distancia. una importante opción para la superación de docentes. Experiencias y resultados /
par: García Batista, Gilberto
Publié: (2014)

E-actividades : el factor clave para una formación en línea activa /
par: Salmon, Gilly
Publié: (2004)

Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales /
Publié: (2014)

Metodología para la superación de directivos del Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos /
par: Trevilla Rojas, Niurka
Publié: (2007)

What works in K-12 online learning
Publié: (2007)