Nuevos alfabetismos : su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula /
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Recurso Electrónico livro electrónico |
| Idioma: | espanhol inglês |
| Publicado em: |
Madrid :
Ediciones Morata : Ministerio de Educación y Ciencia, Secretaría General Técnica, Centro de Investigación, Documentación y Evaluación,
2010.
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| Edição: | Segunda edición. |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Digitalia Hispánica |
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Sumário:
- Primera Parte: ¿Qué hay de nuevo?
- I. De la “lectura” a los “nuevos” alfabetismos
- II. Los nuevos alfabetismos y el problema de las mentalidades
- III. “Nuevos alfabetismos”: Conceptos y prácticas
- Segunda Parte. Los nuevos alfabetismos en la práctica cotidiana-- IV. Los nuevos alfabetismos como remix
- V. Noticias, opiniones y música: El blogueo y el mediacasteo como actividades de participación
- Tercera Parte: El encuentro entre el aprendizaje de clase y los nuevos alfabetismos
- VI. Planificación de la enseñanza para el i-mode : El aprendizaje en la era de “la red móvil”
- VII. Memes, A/alfabetismo y aprendizaje en clase
- VIII. ¿Qué más?