El desarrollo del alfabetismo científico : el uso de los media en el aula /

El desarrollo del alfabetismo científico : el uso de los media en el aula /

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)
Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Jarman, Ruth (Հեղինակ), MacClune, Billy (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:իսպաներեն
անգլերեն
Հրապարակվել է: Madrid : Ediciones Morata : Ministerio de Educación. Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, IFIIE, 2010.
Խորագրեր:
Science > Study and teaching (Secondary)
Science in mass media.
Science > Social aspects.
Mass media.
Science.
Electronic books.
Առցանց հասանելիություն:Digitalia Hispánica
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • I. Alfabetismo científico y ciencia en las noticias.
  • II. ¿Qué es una noticia? ¿Qué es una noticia científica?.
  • III. La producción de las noticias; la producción de las noticias científicas.
  • IV. La recepción de las noticias; la recepción de las noticias científicas.
  • V. Qué nos dice la investigación sobre las noticias y la educación científica.
  • VI. Pensando en los objetivos, los artículos y las actividades.
  • VII. El uso de las noticias para enseñar acerca de los “contenidos” y la “investigación” científicos.
  • VIII. El uso de las noticias para enseñar acerca de las ciencias y la sociedad.
  • IX. Enseñanza sobre la ciencia en las noticias.
  • X. Trabajemos unidos para garantizar a la “ciencia en las noticias” un lugar en el currículum.

Նմանատիպ նյութեր