El profesorado principiante inserción a la docencia /
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| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Barcelona :
Editorial Octaedro,
2010.
|
| Schriftenreihe: | Biblioteca latinoamericana de educación ;
20. Digitalia eBook Collection: Editorial Octaedro. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Digitalia Hispánica |
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MARC
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| 245 | 0 | 3 | |a El profesorado principiante |h [electronic resource] : |b inserción a la docencia / |c Carlos Marcelo (coord.). |
| 260 | |a Barcelona : |b Editorial Octaedro, |c 2010. |e (New York, NY. : |f Digitalia Inc, |g 2012). | ||
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| 490 | 1 | |a Biblioteca latinoamericana ; |v 20. | |
| 500 | |a "Primera edición digital: mayo de 2010. Primera edición en papel: diciembre de 2008. | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references (p. 273-294). | ||
| 505 | 0 | |a Políticas de inserción a la docencia: de eslabón perdido a puente para el desarrollo profesional docente / Carlos Marcelo García -- La investigación sobre los primeros años de enseñanza: Lecturas e Implicaciones / Maria Assunção Flores -- Implementación y desarrollo de una experiencia de apoyo a la iniciación docente de profesores en Chile / José Cornejo Abarca -- El impacto de las experiencias prácticas en los profesores principiantes: mentorazgo para formular preguntas diferentes / Lily Orland-Barak -- El desafío de los profesores principiantes universitarios ante su formación / Cristina Mayor Ruiz -- Programa de acompañamiento a profesores principiantes en la Provincia de Buenos Aires, República Argentina / Marcela A. Zeballos -- El profesor principiante en las aulas escolares en Estados Unidos: retos y posibilidades / Concepción M. Valadez, Marco A. Díaz. | |
| 506 | |a Access restricted to subscribing institutions. | ||
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