Programa de comprensión, recuerdo y narración una herramienta didáctica para la elaboración de adaptaciones curriculares : experiencia en alumnos con síndrome de Down /

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書誌詳細
第一著者: Herrero Nivela, María Luisa
その他の著者: Vived Conte, Elias
フォーマット: 電子媒体 eBook
言語:スペイン語
出版事項: Zaragoza : Prensas Universitarias de Zaragoza, 2007.
版:1a. ed.
シリーズ:Ciencias sociales (Zaragoza, Spain) ; 67.
Digitalia eBook Collection: Prensas Universitarias de Zaragoza
主題:
オンライン・アクセス:Digitalia Hispánica
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その他の書誌記述
物理的記述:1 online resource (229 p.)
書誌:Includes bibliographical references (p. [107]-116).
アクセス:Access restricted to subscribing institutions.