Tres cartas sobre los vicios de la instrucción pública en España y proyecto de un plan para su reforma : acompañadas del Reglamento para el régimen y gobierno de los colegios y escuelas de enseñanza pública, establecidas en los antiguos colegios de las Escuelas Pías de esta corte y las Observaciones sobre el sistema actual de instrucción pública de A.L.C. Destutt de Tracy /

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Narganes de Posada, Manuel, 1772-approximately 1823 (VerfasserIn), Destutt de Tracy, Antoine Louis Claude, comte, 1754-1836 (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Ruiz Berrio, Julio (HerausgeberIn), Armenta-Lamant, Ana (translaator.)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Spanisch
Französisch
Veröffentlicht: Madrid : Editorial Biblioteca Nueva, S.L., 2013.
Ausgabe:Edición digital.
Schriftenreihe:Memoria y crítica de la educación. Serie Clásicos de la educación ; 31.
Schlagworte:
Online-Zugang:Digitalia Hispánica
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Beschreibung
Beschreibung:Include: Tres cartas sobre los vicios de la instruccion pública en España, y proyecto de un plan para su reforma; escribíalas á un amigo desde Francia en 1807 [por] D. Manuel Josef Narganes de Posada. Madrid en la Imprenta Real, 1809.
Include: "Reglamento para el régimen y gobierno de los colegios y escuelas de enseñanza pública, establecidos en los antiguos colegios de las Escuelas Pías de esta Corte, aprobado por José I en el mes de septiembre de 1809 y puesto en práctica durante su reinado". Decreto del 6 de septiembre de 1809, que apareció en la Gaceta de Madrid del día 12 del mismo mes, como noticia de Madrid del día 11 de dicho mes.
Include Spanish translation of: Observations sur le systême actuel d'instruction publique par le cen Destutt-Tracy, membre du Sénat-Conservateur, et membre associé de l'Institut nationale. A Paris : Chez la ve Panckoucke, imprimeur-libraire, rue de Grenelle, faubourg Germain, no 321. 1801. Translated for the first time by Ana Armenta-Lamant.
Beschreibung:1 online resource (171 pages).
Bibliographie:Includes bibliographical references (pages 64-71).
ISBN:9788499406947 (electronic book)