Procesos básicos de aprendizaje y aprendizaje escolar /
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| Главные авторы: | , , , , , , |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс eКнига |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
[A Coruña, Spain] :
Servicio de Publicacións, Universidade da Coruña,
1994.
|
| Серии: | Manuales universitarios (Universidade da Coruña) ;
5. |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Digitalia Hispánica |
| Метки: |
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Оглавление:
- El marco conceptual de la psicología del aprendizaje / José Luis Marcos Malmierca
- Condicionamiento clásico : principios y procedimientos de intervención psicopedagógica / José Luis Marcos Malmierca
- Condicionamiento instrumental : principios básicos y procedimientos de intervención psicopedagógica / José Luis Marcos Malmierca
- Aprendizaje observacional : hechos básicos, procesos y procedimientos de intervención psicopedagógica / José Luis Marcos Malmierca
- Modelos y teorías de aprendizaje escolar (I) : los enfoques experimentales (clásico y conductual) y cognitivos/interaccionistas / Alfonso Barca Lozano, J. Carlos Núñez Pérez
- Modelos y teorías de aprendizaje escolar (II) : modelos de aprendizaje mediante esquemas y modelo generativo de aprendizaje de M.C. Wittrock / Alfonso Barca Lozano, J. Carlos Núñez Pérez
- Variables de aprendizaje, categorías y tipos de aprendizaje escolar / Alfonso Barca Lozano, Ana Porto Rioboo
- Variables internas/cognitivas del aprendizaje escolar : la percepción, la atención y la memoria / Alfonso Barca Lozano, Rosa Santorum Paz
- La teoría del aprendizaje social y el aprendizaje por imitación / Antonio Valle Arias, J. Carlos Núñez Pérez, Ramón González Cabanach
- La teoría del aprendizaje verbal significativo / Antonio Valle Arias, J. Carlos Núñez Pérez, Ramón González Cabanach
- Los enfoques de aprendizaje en contextos educativos : una aproximación conceptual / Ana Porto Rioboo
- Enfoques de aprendizaje escolar, resultados de aprendizaje e influencias contextuales / Ana Porto Rioboo
- Procesos de aprendizaje en el contexto de la enseñanza universitaria / Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, J. Carlos Núñez Pérez.