Procesos de inclusión/exclusión : subjetividades en educación matemática /

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: García Oliveros, Gloria (Author), Valero, Paola, 1971- (Author), Salazar Amaya, Claudia (Author), Mancera, Gabriel (Author), Camelo Bustos, Francisco Javier (Author), Romero Rey, Julio Hernando (Author)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: [Bogotá, D.C.] : [Aalborg, Denmark] : Universidad Pedagógica Nacional : Universidad Distrital Francisco José de Caldas : Colciencias ; Aalborg University, 2013.
সংস্করন:Primera edición.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Digitalia Hispánica
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সূচিপত্রের সারণি:
  • De la igualdad, la equidad y la (in)exclusión en el currículo de matemáticas / Gloria García Oliveros, Paola Ximena Valero Dueñas
  • Escenarios y ambientes educativos de aprendizaje de las matemáticas / Gloria García Oliveros, Paola Ximena Valero Dueñas, Francisco Javier Camelo Bustos
  • Ambientes de aprendizaje e intersubjetividad / Claudia Salazar Amaya, Gabriel Mancera Ortiz, Francisco Javier Camelo Bustos
  • Reflexiones sobre las potencialidades y dificultades en la iniciación de prácticas sociocríticas de modelación matemática / Francisco Javier Camelo Bustos, Gabriel Mancera Ortiz, Jennyfer Alejandra Zambrano Arias, Julio Hernando Romero Rey.