Factores psicosociológicos, relacionales y contextuales implicados en el aprendizaje escolar /
Збережено в:
| Автори: | Coll, César (Автор), Solé Gallart, Isabel (Автор) |
|---|---|
| Формат: | Електронний ресурс eКнига |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
[Barcelona] :
UOC, la universidad virtual,
[2002]
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Digitalia Hispánica |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Cooperación como condición social de aprendizaje
за авторством: Suárez Guerrero, Cristóbal
Опубліковано: (2010) -
Análisis de incidentes críticos de aula : una herramienta para el mejoramiento de la convivencia /
Опубліковано: (2014) -
¿Puedo yo, profesor, ser un eficaz comunicador?
за авторством: Sugranyes Fuentes, Gertrudis
Опубліковано: (2009) -
De relajos y malestares : la producción de sentidos en la escuela secundaria /
Опубліковано: (2016) -
Factores psicológicos implicados en el aprendizaje escolar : las características individuales /
за авторством: Miras Mestres, Mariana, та інші
Опубліковано: (2002)