Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Cappelletti, Graciela |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Feeney, Silvina (autora.) |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
[Santa Rosa, Argentina] :
[Universidad Nacional de La Pampa],
[2002]
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10064 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Especificidad discursiva de la pedagogía en Francia : cartografía de un discurso /
von: Zambrano Leal, Armando
Veröffentlicht: (2012) -
Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
von: Sarasa, María Cristina
Veröffentlicht: (2008) -
La inserción institucional en el currículo.
von: Fernández, Lidia M.
Veröffentlicht: (2001) -
La inserción institucional en el currículo.
von: Fernández, Lidia M.
Veröffentlicht: (1999) -
Visiones acerca del currículo en la formación de los docentes de nivel primario : aportes desde la investigación /
von: Cols, Estela
Veröffentlicht: (2002)