Árbitros de nuestra propia obra /

Árbitros de nuestra propia obra /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Franco, María Graciela Di
Formaat:	Artikel
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	[Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2003]
Onderwerpen:	Education > Argentina > Periodicals. Educación > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Online toegang:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10074
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

El curriculum y las prácticas de educar /
door: Franco, María Graciela Di
Gepubliceerd in: (1998)

Pensar en el otro para democratizar el saber : entrevista a Irene Vasilachis /
door: Franco, María Graciela Di
Gepubliceerd in: (2008)

Del currículum enseñado al currículum editado /
door: Franco, María Graciela Di
Gepubliceerd in: (2006)

Estar a la escucha : entrevista a José Contreras Domingo /
door: , María Graciela Di
Gepubliceerd in: (2009)

Descubriendo el potencial formativo de nuestras evaluaciones /
door: Fernández, Araceli Haydée
Gepubliceerd in: (1999)

La dimensión ética de la pasión por enseñar : una perspectiva biográfico-narrativa en la educación superior /
door: Flores, Graciela
Gepubliceerd in: (2012)

Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo /
door: Cappelletti, Graciela
Gepubliceerd in: (2002)

Evaluación y saber : una relación posible? /
door: Cervi, Graciela
Gepubliceerd in: (2012)

La dimensión política de la historia en Hanna Arendt /
door: Pego, Anabella Di
Gepubliceerd in: (2004)

Portafolios evaluativos en el nivel universitario y la educación en valores /
door: Adamoli, M. Graciela
Gepubliceerd in: (2003)

La profesionalización docente y el D.A.C. (dispositivo de análisis de clases) /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2002)

La transformación de la formación docente un caso : el profesorado de inglés /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1998)

La evaluación de calidad en un nuevo planteo curricular /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1996)

La investigación educativa en la transformación de las residencias pedagógicas : hacia la profesionalización docente /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1999)

Alumnos que no aprenden historia : problema de la didáctica? /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2008)

Una polémica siempre vigente : la enseñanza de la lectoescritura /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1998)

Los contenidos básicos comunes para la educación general básica : el rol de los intelectuales /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1997)

Un tema abierto a la polémica : los aportes de la investigación a la práctica educativa /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2004)

Educación en valores : un modelo centrado en la narrativa /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2003)

Aportes a la tecnología educativa.
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1999)

Las tensas relaciones entre didáctica y "las" didácticas /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2007)

La didáctica : su reconstrucción desde la historia /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2006)

La formación docente : una mirada sobre el siglo XX /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2001)

Nuevas perspectivas para el diseño curricular crítico /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1997)

Hacia una escuela democrática.
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1996)

Aportes para una didáctica institucional. la enseñanza moral /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1996)

El impacto del fracaso escolar /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (1996)

Aportes para la profesionalización docente : una mirada desde la investigación acción /
door: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Gepubliceerd in: (2005)

El proceso de sanción y el contenido de la Ley de Educación Nacional N ̂ 26206 : continuidades y rupturas /
door: Nosiglia, María Catalina
Gepubliceerd in: (2007)

La trama de Aracné /
door: Nosei, María Cristina
Gepubliceerd in: (2006)

La enseñanza de la historia en la escuela : una historia de malentendidos /
door: Nosei, María Cristina
Gepubliceerd in: (2007)

Consideraciones acerca de la Educación Rural : entrevista a Elisa Cragnolino /
door: Artigue, María Cecilia
Gepubliceerd in: (2007)

La construcción del lugar de alumno durante el tránsito inicial en el primer año de la vida universitaria /
door: Gómez, Sandra María
Gepubliceerd in: (2012)

Hacia la búsqueda de sentido en la escuela secundaria /
door: Barila, María Inés
Gepubliceerd in: (1999)

La indisciplina en las instituciones escolares de nivel medio /
door: Nosei, María Cristina
Gepubliceerd in: (1997)

Estado y educación en la Argentina de los '90 : balances y desafios /
door: Nosiglia, María Catalina
Gepubliceerd in: (2001)

El docente y las situaciones conflictivas en una escuela nocturna de nivel medio /
door: Barila, María Inés
Gepubliceerd in: (2007)

Bidimensión del poder e ideología en la perspectiva teórica de la pedagogía crítica /
door: Fossati, María Cristina
Gepubliceerd in: (2005)

Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
door: Sarasa, María Cristina
Gepubliceerd in: (2008)

Geografías de cambio educativo para viajeros en tránsito /
door: Sancho Gil, Juana María
Gepubliceerd in: (2005)