Rol docente : su importancia social /

Rol docente : su importancia social /

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Nosei, María Cristina
Формат:	Өгүүллэг
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	[Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2004]
Нөхцлүүд:	Education > Argentina > Periodicals. Educación > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Онлайн хандалт:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10080
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

La formación de profesores en la universida : de la racionalización a la formulación del problema /
-н: Nosei, Cristina
Хэвлэсэн: (2009)

Del sometimiento al abandono : la exclusión encubierta en los espacios escolares /
-н: Nosei, Cristina
Хэвлэсэн: (2011)

La enseñanza de la historia en la escuela : una historia de malentendidos /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2007)

Mito y educación moral /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2003)

La trama de Aracné /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2006)

El legajo del alumno : instrumento de ayuda o exclusión? /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2002)

La indisciplina en las instituciones escolares de nivel medio /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (1997)

Retención escolar y calidad educativa del dilema al problema /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2005)

Una exploración del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitarios /
-н: Álvarez, Zelmira
Хэвлэсэн: (2010)

La formación docente : una mirada sobre el siglo XX /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2001)

Historias de vidas docentes : recuperando, reconstruyendo y resignificando identidades /
-н: Leite Mendez, Analia E.
Хэвлэсэн: (2012)

La práctica docente con alumnos con necesidades educativas especiales /
-н: Barila, María Ines
Хэвлэсэн: (2006)

Algunas ideas sobre formación docente universitaria /
-н: Menin, Ovide
Хэвлэсэн: (2011)

Aportes para la profesionalización docente : una mirada desde la investigación acción /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2005)

Conocimientos que intervienen en la práctica docente /
-н: Rivas, Teresita De
Хэвлэсэн: (2003)

Los "nuevos" docentes y la docencia : cambios y permanencias /
-н: Alliaud, Andrea
Хэвлэсэн: (2001)

El docente y las situaciones conflictivas en una escuela nocturna de nivel medio /
-н: Barila, María Inés
Хэвлэсэн: (2007)

La transformación de la formación docente un caso : el profesorado de inglés /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1998)

De la formación docente permanente o de las promesas incumplidas /
-н: Barco de Surghi, Susana
Хэвлэсэн: (2003)

Condiciones laborales de los docentes universitarios en los 90 : algunos resultados de investigación /
-н: Llomovatte, Silvia Y.
Хэвлэсэн: (1998)

La residencia en la formación inicial de docentes : un estudio desde las representaciones de los propios residentes /
-н: Edelstein, Gloria
Хэвлэсэн: (1999)

Concepciones de la buena enseñanza en los relatos docentes : la formación inicial del profesorado de ingles /
-н: Porta, Luis
Хэвлэсэн: (2006)

La profesionalización docente y el D.A.C. (dispositivo de análisis de clases) /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2002)

La formación docente en nuevas tecnologías en la agenda de las políticas públicas : algunos avances /
-н: Sabulsky, Gabriela
Хэвлэсэн: (2009)

Aproximación al reclutamiento social de las docentes a partir de un análisis comparativo entre tres jurisdicciones : ciudad de Buenos Aires, La Pampa y Santa Cruz /
-н: Donaire, Ricardo
Хэвлэсэн: (2012)

Visiones acerca del currículo en la formación de los docentes de nivel primario : aportes desde la investigación /
-н: Cols, Estela
Хэвлэсэн: (2002)

Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
-н: Sarasa, María Cristina
Хэвлэсэн: (2008)

Bidimensión del poder e ideología en la perspectiva teórica de la pedagogía crítica /
-н: Fossati, María Cristina
Хэвлэсэн: (2005)

Los contenidos básicos comunes para la educación general básica : el rol de los intelectuales /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1997)

Docencia y conciencia : el compromiso social en el trabajo docente (1930-1943) /
-н: Etchenique, Jorge
Хэвлэсэн: (2006)

Las prácticas : una concepción epistemológica, ética, política y didáctica de la formación docente /
-н: Pruzzo, Vilma
Хэвлэсэн: (2010)

La investigación educativa en la transformación de las residencias pedagógicas : hacia la profesionalización docente /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1999)

Diversidad, vinculaciones institucionales e individualismo : ejes que configuran el actual panorama educativo y de formación docente en México /
-н: Lescano, Alicia Nidia
Хэвлэсэн: (1996)

La didáctica : su reconstrucción desde la historia /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2006)

La enseñanza de la investigación en antropología sociocultural en el ámbito de una facultad de ciencias naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentes /
-н: Rodríguez, Pablo Gustavo
Хэвлэсэн: (2010)

La violencia en las clases de educación física : reflexiones para su prevención /
-н: Fabbri, Sonia B.
Хэвлэсэн: (2007)

Pedagogía : fundamentos curriculares de su presencia/ausencia en la universidad de Buenos Aires y La Plata /
-н: Broitman, Rosalía Mónica
Хэвлэсэн: (2009)

Hacia la búsqueda de sentido en la escuela secundaria /
-н: Barila, María Inés
Хэвлэсэн: (1999)

Estar a la escucha : entrevista a José Contreras Domingo /
-н: , María Graciela Di
Хэвлэсэн: (2009)

Docencia, investigación y gestión en la universidad : una profesión tres mundos /
-н: Sancho, Juana María
Хэвлэсэн: (2010)