Bedzent, T. (2005). Responder o comprender en situaciones de evaluación: Aportes desde la noción de estrategia de pensamiento. [Universidad Nacional de La Pampa].
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bedzent, Teresa. Responder O Comprender En Situaciones De Evaluación: Aportes Desde La Noción De Estrategia De Pensamiento. [Santa Rosa, Argentina]: [Universidad Nacional de La Pampa], 2005.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Bedzent, Teresa. Responder O Comprender En Situaciones De Evaluación: Aportes Desde La Noción De Estrategia De Pensamiento. [Universidad Nacional de La Pampa], 2005.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.