Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /

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Auteur principal: Bedzent, Teresa
Format: Article
Langue:espagnol
Publié: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
Sujets:
Accès en ligne:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10089
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