Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Bedzent, Teresa
स्वरूप: लेख
भाषा:स्पेनिश
प्रकाशित: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10089
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!