Concepciones de la buena enseñanza en los relatos docentes : la formación inicial del profesorado de ingles /

Concepciones de la buena enseñanza en los relatos docentes : la formación inicial del profesorado de ingles /

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Porta, Luis
Бусад зохиолчид:	Sarasa, María Cristina (autora.)
Формат:	Өгүүллэг
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	[Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2006]
Нөхцлүүд:	Education > Argentina > Periodicals. Educación > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Онлайн хандалт:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10096
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

La transformación de la formación docente un caso : el profesorado de inglés /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1998)

Educación, valores y ciudadanía : los jóvenes frente al mundo actual /
-н: Porta, Luis
Хэвлэсэн: (2004)

La residencia en la formación inicial de docentes : un estudio desde las representaciones de los propios residentes /
-н: Edelstein, Gloria
Хэвлэсэн: (1999)

La formación docente : una mirada sobre el siglo XX /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2001)

Algunas ideas sobre formación docente universitaria /
-н: Menin, Ovide
Хэвлэсэн: (2011)

Rol docente : su importancia social /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2004)

De la formación docente permanente o de las promesas incumplidas /
-н: Barco de Surghi, Susana
Хэвлэсэн: (2003)

Los "nuevos" docentes y la docencia : cambios y permanencias /
-н: Alliaud, Andrea
Хэвлэсэн: (2001)

Las prácticas : una concepción epistemológica, ética, política y didáctica de la formación docente /
-н: Pruzzo, Vilma
Хэвлэсэн: (2010)

Visiones acerca del currículo en la formación de los docentes de nivel primario : aportes desde la investigación /
-н: Cols, Estela
Хэвлэсэн: (2002)

Historias de vidas docentes : recuperando, reconstruyendo y resignificando identidades /
-н: Leite Mendez, Analia E.
Хэвлэсэн: (2012)

Aportes para la profesionalización docente : una mirada desde la investigación acción /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2005)

Conocimientos que intervienen en la práctica docente /
-н: Rivas, Teresita De
Хэвлэсэн: (2003)

La formación docente en nuevas tecnologías en la agenda de las políticas públicas : algunos avances /
-н: Sabulsky, Gabriela
Хэвлэсэн: (2009)

Condiciones laborales de los docentes universitarios en los 90 : algunos resultados de investigación /
-н: Llomovatte, Silvia Y.
Хэвлэсэн: (1998)

La práctica docente con alumnos con necesidades educativas especiales /
-н: Barila, María Ines
Хэвлэсэн: (2006)

La enseñanza en la escuela : entre la igualdad y la diversidad: un enfoque desde la pedagogía de la política cultural /
-н: Vogliotti, Ana
Хэвлэсэн: (2007)

La enseñanza de la historia en la escuela : una historia de malentendidos /
-н: Nosei, María Cristina
Хэвлэсэн: (2007)

Una exploración del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitarios /
-н: Álvarez, Zelmira
Хэвлэсэн: (2010)

La formación del profesorado en el uso educativo de las TIC : una aproximación desde la política educativa /
Хэвлэсэн: (2008)

La enseñanza de la investigación en antropología sociocultural en el ámbito de una facultad de ciencias naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentes /
-н: Rodríguez, Pablo Gustavo
Хэвлэсэн: (2010)

La profesionalización docente y el D.A.C. (dispositivo de análisis de clases) /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (2002)

El docente y las situaciones conflictivas en una escuela nocturna de nivel medio /
-н: Barila, María Inés
Хэвлэсэн: (2007)

Historias vividas del profesorado en el mundo digital /
Хэвлэсэн: (2007)

Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencial /
-н: Mestre Gómez, Ulises
Хэвлэсэн: (2010)

La definición de propósitos y contenidos curriculares para la enseñanza de las ciencias naturales : tendencias actuales y perspectivas /
Хэвлэсэн: (2006)

Aproximación al reclutamiento social de las docentes a partir de un análisis comparativo entre tres jurisdicciones : ciudad de Buenos Aires, La Pampa y Santa Cruz /
-н: Donaire, Ricardo
Хэвлэсэн: (2012)

Autoevaluación del alumnado en el profesorado de educación física : comparación con otras experiencias publicadas /
-н: Trueba, Sebastián
Хэвлэсэн: (2011)

La construcción del lugar de alumno durante el tránsito inicial en el primer año de la vida universitaria /
-н: Gómez, Sandra María
Хэвлэсэн: (2012)

Diversidad, vinculaciones institucionales e individualismo : ejes que configuran el actual panorama educativo y de formación docente en México /
-н: Lescano, Alicia Nidia
Хэвлэсэн: (1996)

Los rostros del lenguaje : prácticas de lectura y escritura en la formación de profesores /
-н: Borioli, Gloria
Хэвлэсэн: (2011)

La formación de profesores en la universidad /
-н: Compagnucci, Elsa R.
Хэвлэсэн: (2001)

Una polémica siempre vigente : la enseñanza de la lectoescritura /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1998)

La metáfora, un recurso en la formación de pensamiento /
-н: Fajardo Uribe, Luz Amparo
Хэвлэсэн: (2007)

Aportes para una didáctica institucional. la enseñanza moral /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1996)

La investigación educativa en la transformación de las residencias pedagógicas : hacia la profesionalización docente /
-н: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Хэвлэсэн: (1999)

La violencia en los centros escolares de educación secundaria : un estudio multicasos /
-н: Aróstegui Plaza, Jose Luis
Хэвлэсэн: (2005)

Docencia y conciencia : el compromiso social en el trabajo docente (1930-1943) /
-н: Etchenique, Jorge
Хэвлэсэн: (2006)

La formación de profesores en la universida : de la racionalización a la formulación del problema /
-н: Nosei, Cristina
Хэвлэсэн: (2009)

Entre la didáctica de las ciencias naturales y la educación popular en ciencias naturales, ambiente y salud : relatos y reflexiones de un camino en construcción /
Хэвлэсэн: (2011)