Aportes para el análisis de un proyecto de cambio educativo /

Aportes para el análisis de un proyecto de cambio educativo /

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Yentel, Nora
Materiálatiipa:	Artihkal
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	[Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
Fáttát:	Education > Argentina > Periodicals. Educación > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Liŋkkat:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10139
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Geografías de cambio educativo para viajeros en tránsito /
Dahkki: Sancho Gil, Juana María
Almmustuhtton: (2005)

Aportes para una didáctica institucional. la enseñanza moral /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1996)

Aportes para la profesionalización docente : una mirada desde la investigación acción /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (2005)

Aportes a la tecnología educativa.
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1999)

El análisis de lo institucional en los espacios educativos : una propuestas de abordaje /
Dahkki: Fernández, Lidia M.
Almmustuhtton: (1997)

Espacios educativos alternativos y "fracaso escolar" : acerca de los posibles en una zona porosa de localización /
Dahkki: Durantini Villarino, Cecilia
Almmustuhtton: (2008)

Diversidad educativa en los cambios de sentido y acción latinoamericanos /
Dahkki: Lescano, Alicia
Almmustuhtton: (1996)

Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
Dahkki: Sarasa, María Cristina
Almmustuhtton: (2008)

La formación del profesorado en el uso educativo de las TIC : una aproximación desde la política educativa /
Almmustuhtton: (2008)

Un tema abierto a la polémica : los aportes de la investigación a la práctica educativa /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (2004)

Aproximación al reclutamiento social de las docentes a partir de un análisis comparativo entre tres jurisdicciones : ciudad de Buenos Aires, La Pampa y Santa Cruz /
Dahkki: Donaire, Ricardo
Almmustuhtton: (2012)

La profesionalización docente y el D.A.C. (dispositivo de análisis de clases) /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (2002)

Memorias de un normalista pampeano /
Dahkki: Nervi, Juan Ricardo
Almmustuhtton: (2009)

Memorias de un normalista pampeano /
Dahkki: Nervi, Juan Ricardo
Almmustuhtton: (2011)

Memorias de un normalista pampeano /
Dahkki: Nervi, Juan Ricardo
Almmustuhtton: (2012)

Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /
Dahkki: Bedzent, Teresa
Almmustuhtton: (2005)

Visiones acerca del currículo en la formación de los docentes de nivel primario : aportes desde la investigación /
Dahkki: Cols, Estela
Almmustuhtton: (2002)

El de la cultura es un problema urticante /
Dahkki: Nervi, Juan Ricardo
Almmustuhtton: (2010)

La investigación institucional de organizaciones educativas : algunos aportes de estudios realizados en el programa "Instituciones educativas de UBA" /
Dahkki: Fernández, Lidia
Almmustuhtton: (2010)

La transformación de la formación docente un caso : el profesorado de inglés /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1998)

La metáfora, un recurso en la formación de pensamiento /
Dahkki: Fajardo Uribe, Luz Amparo
Almmustuhtton: (2007)

La evaluación de calidad en un nuevo planteo curricular /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1996)

Propuesta de un programa de promoción de la salud con actividad física en funcionarios públicos /
Dahkki: Díaz, Ximena
Almmustuhtton: (2011)

Los "nuevos" docentes y la docencia : cambios y permanencias /
Dahkki: Alliaud, Andrea
Almmustuhtton: (2001)

El asalto de las mujeres a las carreras universitarias (masculinas) : cambio y continuidad en la discriminación de género /
Dahkki: Graña, François
Almmustuhtton: (2008)

Diversidad, vinculaciones institucionales e individualismo : ejes que configuran el actual panorama educativo y de formación docente en México /
Dahkki: Lescano, Alicia Nidia
Almmustuhtton: (1996)

Cómo aprenden a enseñar los profesores universitarios? : análisis metodológico de una investigación cualitativa /
Dahkki: Rivas, Teresita de
Almmustuhtton: (2005)

El uso de los recursos de la comunicación para el aprendizaje cooperativo /
Dahkki: Fainholc, Beatriz
Almmustuhtton: (2001)

Especificidad discursiva de la pedagogía en Francia : cartografía de un discurso /
Dahkki: Zambrano Leal, Armando
Almmustuhtton: (2012)

Escribir para compartir : el modelo bottom-up y el aprendizaje con los pares /
Dahkki: Borioli, Gloria
Almmustuhtton: (2009)

Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencial /
Dahkki: Mestre Gómez, Ulises
Almmustuhtton: (2010)

Socializar experiencias de formación en prácticas profesionales : un modo de desarrollo profesional /
Dahkki: Sanjurjo, Liliana
Almmustuhtton: (2012)

Políticas de educación superior en Argentina y Brasil : un enfoque comparado /
Dahkki: Costa Morosini, Marilia
Almmustuhtton: (2001)

La definición de propósitos y contenidos curriculares para la enseñanza de las ciencias naturales : tendencias actuales y perspectivas /
Almmustuhtton: (2006)

La violencia en los centros escolares de educación secundaria : un estudio multicasos /
Dahkki: Aróstegui Plaza, Jose Luis
Almmustuhtton: (2005)

La interdisciplinariedad como enfoque para la construcción de competencias a nivel universitario /
Dahkki: Caicedo C., Nydia Margot
Almmustuhtton: (2002)

El desarrollo de los profesores en la escuela media : un estudio en casos /
Dahkki: Ardiles, Marta
Almmustuhtton: (2006)

La residencia en la formación inicial de docentes : un estudio desde las representaciones de los propios residentes /
Dahkki: Edelstein, Gloria
Almmustuhtton: (1999)

Los contenidos básicos comunes para la educación general básica : el rol de los intelectuales /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1997)

Nuevas perspectivas para el diseño curricular crítico /
Dahkki: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Almmustuhtton: (1997)