Memorias de un normalista pampeano /

Memorias de un normalista pampeano /

Show other versions (2)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Nervi, Juan Ricardo
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2012]
Ngā marau:	Education > Argentina > Periodicals. Educación > Argentina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10167
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ngā tūemi rite

Memorias de un normalista pampeano /
mā: Nervi, Juan Ricardo
I whakaputaina: (2009)

Memorias de un normalista pampeano /
mā: Nervi, Juan Ricardo
I whakaputaina: (2011)

El de la cultura es un problema urticante /
mā: Nervi, Juan Ricardo
I whakaputaina: (2010)

El ejercicio ilegal de la pedagogía /
mā: Nervi, J. Ricardo
I whakaputaina: (1996)

El culto del esfuerzo en la pedagogía de J. B. Zubiau : historia de la educación argentina /
mā: Nervi, J. Ricardo
I whakaputaina: (1997)

Regionalismo, lectura y folklore /
mā: Nervi, J. Ricardo
I whakaputaina: (1998)

Memorias e identidades institucionales : palabras de Balseiro y de Gaviola: parte del legado de los físicos argentinos a las generaciones venideras /
mā: Colodro, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2011)

Aproximación al reclutamiento social de las docentes a partir de un análisis comparativo entre tres jurisdicciones : ciudad de Buenos Aires, La Pampa y Santa Cruz /
mā: Donaire, Ricardo
I whakaputaina: (2012)

La transformación de la formación docente un caso : el profesorado de inglés /
mā: Pruzzo de Di Pego, Vilma
I whakaputaina: (1998)

La evaluación de calidad en un nuevo planteo curricular /
mā: Pruzzo de Di Pego, Vilma
I whakaputaina: (1996)

La metáfora, un recurso en la formación de pensamiento /
mā: Fajardo Uribe, Luz Amparo
I whakaputaina: (2007)

Aportes para el análisis de un proyecto de cambio educativo /
mā: Yentel, Nora
I whakaputaina: (2010)

Un tema abierto a la polémica : los aportes de la investigación a la práctica educativa /
mā: Pruzzo de Di Pego, Vilma
I whakaputaina: (2004)

Propuesta de un programa de promoción de la salud con actividad física en funcionarios públicos /
mā: Díaz, Ximena
I whakaputaina: (2011)

Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
mā: Sarasa, María Cristina
I whakaputaina: (2008)

Especificidad discursiva de la pedagogía en Francia : cartografía de un discurso /
mā: Zambrano Leal, Armando
I whakaputaina: (2012)

Socializar experiencias de formación en prácticas profesionales : un modo de desarrollo profesional /
mā: Sanjurjo, Liliana
I whakaputaina: (2012)

Políticas de educación superior en Argentina y Brasil : un enfoque comparado /
mā: Costa Morosini, Marilia
I whakaputaina: (2001)

La violencia en los centros escolares de educación secundaria : un estudio multicasos /
mā: Aróstegui Plaza, Jose Luis
I whakaputaina: (2005)

El desarrollo de los profesores en la escuela media : un estudio en casos /
mā: Ardiles, Marta
I whakaputaina: (2006)

La residencia en la formación inicial de docentes : un estudio desde las representaciones de los propios residentes /
mā: Edelstein, Gloria
I whakaputaina: (1999)

Educación en valores : un modelo centrado en la narrativa /
mā: Pruzzo de Di Pego, Vilma
I whakaputaina: (2003)

La universidad pública : un lugar para pensar la gestión académica /
mā: Celman, Susana
I whakaputaina: (2009)

Discursos sobre "indios" en la escuela : un caso de investigación para la intervención /
mā: Soria, Sofía
I whakaputaina: (2009)

Ortodoxia o herejía? : un dilema del educador frente a lo institucional /
mā: Leyva Ramos, Miguel
I whakaputaina: (2009)

Entre la didáctica de las ciencias naturales y la educación popular en ciencias naturales, ambiente y salud : relatos y reflexiones de un camino en construcción /
I whakaputaina: (2011)

La enseñanza en la escuela : entre la igualdad y la diversidad: un enfoque desde la pedagogía de la política cultural /
mā: Vogliotti, Ana
I whakaputaina: (2007)

La formación en la profesión : la problemática de los aprendizajes complejos en la universidad: investigación de un caso en el área odontológica /
I whakaputaina: (2007)

Evaluación de planes y programas de ciudadanía y convivencia /
mā: Miguel Díaz, Mario de
I whakaputaina: (2009)

El proceso de sanción y el contenido de la Ley de Educación Nacional N ̂ 26206 : continuidades y rupturas /
mā: Nosiglia, María Catalina
I whakaputaina: (2007)

Las huellas de la academia en los profesores de profesores : algunos resultados del trabajo de campo /
mā: Ardiles, Martha
I whakaputaina: (2010)

De la formación docente permanente o de las promesas incumplidas /
mā: Barco de Surghi, Susana
I whakaputaina: (2003)

La trama de Aracné /
mā: Nosei, María Cristina
I whakaputaina: (2006)

Contribuciones sobre temas de actualidad : la disciplina en el nivel medio: estudio comparativo de reglamentos de disciplina de colegios de enseñanza media públicos y privados de México y Argentina /
mā: Furlan, Alfredo
I whakaputaina: (1998)

La enseñanza de la investigación en antropología sociocultural en el ámbito de una facultad de ciencias naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentes /
mā: Rodríguez, Pablo Gustavo
I whakaputaina: (2010)

Historias de vidas docentes : recuperando, reconstruyendo y resignificando identidades /
mā: Leite Mendez, Analia E.
I whakaputaina: (2012)

Estudio comparativo de aptitud física y estado nutricional, según índice de vulnerabilidad escolar (IVE), en estudiantes de Chillán, Chile /
mā: Díaz Martínez, Ximena
I whakaputaina: (2007)

La cultura de la auditoría como praxis disruptiva de las prácticas universitarias /
mā: Yuni, José
I whakaputaina: (2009)

El uso de los recursos de la comunicación para el aprendizaje cooperativo /
mā: Fainholc, Beatriz
I whakaputaina: (2001)

La resignificación de la evaluación.
I whakaputaina: (1996)