Metodologías radicales para la comprensión de las artes visuales en primaria y secundaria en contextos museísticos en Madrid capital

Las líneas de investigación del MUPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil) llevan, en el año 2003, a la necesidad de formular teóricamente la metodología empleada en sus actividades destinadas a niños y adolescentes con el fin de facilitarles la comprensión de las artes plásticas. Como base...

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Prif Awdur: Antúnez, Noelia
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Cyhoeddwyd: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2008.
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