Ariza Ordóñez, G. I., & Ocampo Villegas, H. B. (2005). El acompañamiento tutorial como estrategia de la formación personal y profesional: Un estudio basado en la experiencia en una institución de educación superior. Red Universitas Psychologica.
Cita Chicago (17th ed.)Ariza Ordóñez, Gladys Ibeth, i Héctor Balmes Ocampo Villegas. El Acompañamiento Tutorial Como Estrategia De La Formación Personal Y Profesional: Un Estudio Basado En La Experiencia En Una Institución De Educación Superior. Bogotá: Red Universitas Psychologica, 2005.
Cita MLA (9th ed.)Ariza Ordóñez, Gladys Ibeth, i Héctor Balmes Ocampo Villegas. El Acompañamiento Tutorial Como Estrategia De La Formación Personal Y Profesional: Un Estudio Basado En La Experiencia En Una Institución De Educación Superior. Red Universitas Psychologica, 2005.