El acompañamiento tutorial como estrategia de la formación personal y profesional : un estudio basado en la experiencia en una institución de educación superior /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Ariza Ordóñez, Gladys Ibeth, Ocampo Villegas, Héctor Balmes (VerfasserIn)
Körperschaft: e-libro, Corp
Format: Artikel
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Bogotá : Red Universitas Psychologica, 2005.
Schlagworte:
Online-Zugang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/103165
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!