Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oviedo Silva, David
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Santiago (Chile) : Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, 2004.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/11459
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