Rendimiento académico según distintos niveles de funcionalidad ejecutiva y de estrés infantil percibido /

Dentro de la multiplicidad de variables que influyen en el aprendizaje y en el rendimiento académico, las funciones ejecutivas y el estrés cotidiano se consideran esenciales en la investigación actual. Este trabajo tiene como objetivo general estudiar las relaciones entre variables vinculadas a l...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Suárez-Riveiro, José M. (autor.)
Інші автори: Martínez Vicente, Marta (autor.), Valiente-Barroso, Carlos (autor.)
Формат: Стаття
Мова:Іспанська
Опубліковано: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2020.
Предмети:
Онлайн доступ:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/125631
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!