El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de Pedagogía /
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , , , |
| Format: | Article |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid :
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid,
2020.
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/125632 |
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| 245 | 1 | 3 | |a El efecto de un programa de pensamiento crítico en el sesgo de representación en estudiantes de Pedagogía / |c Carlos Ossa-Cornejo, Alejandro Díaz-Mujica, María Victoria Pérez-Villalobos, Silvia Da Costa-Dutra y Darío Páez-Rovira. |
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, |c 2020. | |
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| 362 | 0 | |a Vol. 1, n. 1 (1995)- | |
| 546 | |a En Español; resúmenes en español e inglés. | ||
| 588 | |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 588 | |a Descripción basada en Psicología educativa: revista de los psicólogos de la educación, vol. 26, n. 1 (enero 2020), P. 87-93. | ||
| 590 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2024. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Cognición. | |
| 650 | 4 | |a Formación profesional. | |
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| 650 | 4 | |a Pensamiento crítico. | |
| 650 | 4 | |a Sesgos. | |
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| 700 | 1 | |a Díaz-Mujica, Alejandro, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Pérez-Villalobos, María Victoria, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Costa-Dutra, Silvia Da, |e autor. | |
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| 773 | 1 | |t Psicología educativa: revista de los psicólogos de la educación. |x ISSN 1135-755X |d Madrid: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. |g vol. 26, n. 1 (enero 2020), p. 87-93 | |
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