Fragmentos : leer, traducir, dialogar. /
Pensar la enseñanza de la filosofía implica pensar tanto la noción de enseñanza como la concepción de filosofía. Más que en una natural secuencia o linea conjunción, esta conversación que llamamos libro, se nutre de la relación compleja que va desde la enseñanza a la filosofía pero, tamb...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | E-boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá :
Corporación Universitaria Minuto de Dios. UNIMINUTO,
2019.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/126077 |
| Tags: |
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