Nuevos paradigmas de la educación universitaria en el siglo XXI : reflexión desde la UNPHU y FUDPHU /

Esta reflexión realiza una mirada crítica hacia la Educación del siglo XXI desde la perspectiva de los efectos de los cambios del siglo, la tecnología y su relación con culturas de avance lento expuestas al cambio constante. Analiza, además, la necesidad de detectar las causas de esta última...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Moya Español, Raúl de (autor.)
Materiálatiipa: Artihkal
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Santo Domingo : Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), 2017.
Fáttát:
Liŋkkat:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/129301
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Govvádus
Čoahkkáigeassu:Esta reflexión realiza una mirada crítica hacia la Educación del siglo XXI desde la perspectiva de los efectos de los cambios del siglo, la tecnología y su relación con culturas de avance lento expuestas al cambio constante. Analiza, además, la necesidad de detectar las causas de esta última problemática para tomar medidas oportunas y evitar que se pierda el impacto que ejercen las universidades sobre la sociedad y su futuro. Profundiza la mirada, cuestionando la función de las fundaciones modernas en relación a las universidades que patrocinan como son las de sostenerlas, servir de asesores, y hasta de fiscalizadores, evitando a toda costa drenar las arcadas de las instituciones que están dadas a proteger.
Almmustuhttindávjodat:Semestral
ISSN:0254-7597
ISSN0254-7597