Educación comunitaria, impacto familiar y social en la aparición de labio leporino y paladar hendido /
La educación comunitaria constituye una herramienta fundamental en la prevención de enfermedades, porque potencia los diferentes esfuerzos, saberes, experiencias y voluntades de un grupo de personas que persiguen un mismo fin: la solución de la problemática que afecta al enfermo, a la familia y...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santo Domingo :
Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU),
2017.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/129306 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Educación comunitaria, impacto familiar y social en la aparición de labio leporino y paladar hendido / |c Rogelio Cordero, María Guadalupe Silva-Vetri y Tiffany Botero. |
| 264 | 1 | |a Santo Domingo : |b Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), |c 2017. | |
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| 520 | |a La educación comunitaria constituye una herramienta fundamental en la prevención de enfermedades, porque potencia los diferentes esfuerzos, saberes, experiencias y voluntades de un grupo de personas que persiguen un mismo fin: la solución de la problemática que afecta al enfermo, a la familia y a la comunidad. En este trabajo se consideran estudios que avalan el hecho de que la patología de labio leporino puede ser impactada de manera positiva con este tipo de aproximación. Se decidió realizar: primero, un estudio del tipo revisión bibliográfica como base teórica y luego, un estudio descriptivo de carácter exploratorio de los expedientes de los pacientes que asisten al servicio de la “Fundación niños que ríen”. Se focalizaron los esfuerzos de educación y se determinaron las áreas de mayor incidencia para dirigir los esfuerzos hacia esos lugares en busca de disminuir los factores predisponentes. | ||
| 588 | |a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 588 | |a Descripción basada en Aula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, vol. 61, n. 1 (julio-diciembre 2017), P. 65-72. | ||
| 590 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | |a Actores sociales. | |
| 650 | 4 | |a Educación comunitaria. | |
| 650 | 4 | |a Empoderamiento. | |
| 650 | 4 | |a Familia. | |
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| 650 | 4 | |a Paladar hendido. | |
| 650 | 4 | |a Prevención. | |
| 655 | 4 | |a Libros electrónicos. | |
| 700 | 1 | |a Silva-Vetri, María Guadalupe, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Botero, Tiffany, |e autor. | |
| 773 | 0 | |t Aula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales. |x ISSN0254-7597 |d Santo Domingo : Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) |g vol. 61, n. 1 (julio-diciembre 2017), p. 65-72 | |
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