Tapia García, G. A. (2009). La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México: Metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005. Universidad Iberoamericana León.
Cita Chicago (17th ed.)Tapia García, Guillermo A. La Equidad En El Acceso, Permanencia Y Culminación De La Educación Básica En México: Metodología Para Un Análisis Comparado Longitudinal Y Transversal, Aplicado Al Caso Guanajuato, 1990-2005. León, Guanajuato: Universidad Iberoamericana León, 2009.
Cita MLA (9th ed.)Tapia García, Guillermo A. La Equidad En El Acceso, Permanencia Y Culminación De La Educación Básica En México: Metodología Para Un Análisis Comparado Longitudinal Y Transversal, Aplicado Al Caso Guanajuato, 1990-2005. Universidad Iberoamericana León, 2009.