La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /

La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tapia García, Guillermo A.
Formato: eBook
Idioma:Lingua castelá
Publicado: León, Guanajuato : Universidad Iberoamericana León, 2009.
Series:Difusión de la Investigación.
Subjects:
Educational equalization > Mexico.
Education, Primary > Mexico > Guanajuato (State)
School failure > Mexico > Guanajuato (State)
Igualdad en la educación > México.
Enseñanza primaria > México > Guanajuato (Estado)
Deserción escolar > México > Guanajuato (Estado)
Libros electrónicos.
Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/129966
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Internet

https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/129966

Títulos similares